Les élèves de 6è ont découvert, le temps d'une séance, une pratique corporelle sportive, coopérative, qui offre une entrée originale dans le domaine artistique...
Eric entre dans la salle de l’amphithéâtre de CONTI cette semaine de début janvier, armé de quelques instruments de musique étonnants. Il commence à chanter, à taper des mains et nous demande de reprendre le rythme avec lui .
Nous voici partis enseignants avec nos élèves, issus d’univers et de pratiques différentes dans une séance où le temps a été suspendu :
Les élèves d'ULIS, les élèves de 6e, les élèves de l’unité externalisée de Kerpape, mais encore les CHAD ont été entrainé dans un univers où cette pratique culturelle afro-brésilienne interroge: danse ou combat ? Art ou sport ? Tradition ou pratique ? Musique ou mouvement ?
Eric de l’association MA-C-AC (MAta da Capoeira dos Caboclos) nous a pris par la main et nous a guidé dans une ronde, un cercle dans lequel tous et tout un chacun a trouvé sa place.
L’équipe d’enseignant EPS, et les professeurs d’ULIS et d’UEE. 
La capoeira: une danse, une lutte, un jeu…
La Capoeira est un art martial brésilien qui puise ses origines dans les danses et rituels des esclaves africains venus d’Angola arrivés en masse à partir de XVIème siècle au Brésil pour travailler dans les plantations.
Sous sa forme dansée, chantée et inoffensive aux yeux des maîtres et des surveillants, la capoeira était en réalité une véritable préparation au combat. Elle deviendra au fil des siècles le symbole de tout un peuple opprimé luttant pour sa liberté.
Après l’abolition de l’esclavage, la capoeira pratiquée clandestinement dans la rues par des bandes rivales qui s’affrontaient régulièrement restera mal vue par l’autorité qui la considère comme dangereuse et l’interdit.
Désireux de nettoyer l’image de la capoeira en la dissociant de la délinquance, Manuel dos Reis Machado plus connu sous le nom de Mestre Bimba fonde en 1930 la première école de capoeira à Salvador de Bahia et créé le style « Capoeira Regional ». Désormais enseignée dans des écoles selon un enseignement codé, la Capoeira sera enfin reconnue en 1937 par le gouvernement brésilien pour sa valeur culturelle, éducative, créative et artistique.
La capoeira est à présent enseignée et pratiquée, non seulement dans les écoles et dans la rue, mais aussi dans les universités, les ateliers de théâtre et de danse contemporaine, les écoles de cirque et les centres de sport au Brésil, aux Etats Unis, et depuis quelques années en Europe. La Capoeira dans sa forme actuelle ne ressemble à aucune autre danse, ni à aucun autre art de combat. Elle est l’art de lutter dans la danse et de danser dans la lutte. Enfin, la Capoeira est un jeu.
Source: site www.bahiacapoeiraparis.comsite
source vidéo: site MA-C-AC
